姐姐：我覺得今年運程要周年旺相，就要在家門旁擺放一個小噴泉，水源充足，才會財源滾滾嘛！
哥哥：姐姐，現在是甚麼年代？你竟然相信擺個甚麼風水陣就會走運，你是現代人，怎會那麼迷信？
姐姐：你錯了！我不是迷信，風水就是助旺你運程的力量，不能小覷這催運妙法啊！
爺爺：小如，你所說的，只是「民俗風水」，這是民間的術數，為滿足個人或家人利益而產生，與「環境風水」的意義相差很遠呢！傳統風水即中國人特有的環境觀點，強調不違背大自然原則。
哥哥：甚麼是「環境風水」？
爺爺：例如客家人對居所的選擇和規劃也是依循「環境風水」的規範與原則，客家人建村，一般是村後有山，村前有溪水或水潭環抱，房屋建在山坡的平台上。房屋的後山，以村落而言，位處北方（名為「玄武」），山坡可阻北風，山上的竹林更可「破風」，北風風速減慢，對生活在村中的人畜造成傷害的機率才會減至最低。而村前的水田小水潭，因日照而產生小蒸氣，於是形成上下的對流作用，有如風牆。遠處吹來的灰塵被坡面阻擋，乾淨清輕之氣便能吹入村落。
姐姐：原來「風水」與自然環境有如此密切的關係。
試申述「環境風水」與中國傳統文化的關係，並以例子說明現代建築是否仍具「環境風水」之概念。（50%）
閱卷參考
本題命意：本題旨在讓考生思考傳統文化中「天人合一」的宇宙觀與生活環境的關係。
評估準則：
上品：考生能從「環境風水」的基本取向乃使人與自然更諧協作析述重點，然後說明順應自然的法則就是人如何利用天地付予的資源，與自然和諧相處，達至「天人合一」的境界。考生再以現代建築中能反映此「天人合一」的特色作例子，說明建築與自然環境的相互關係（例如採取陽光作照明的建築設計；太空館的設計以圓形為概念，取自「天圓地方」的宇宙觀；園林藝術移於室內環境等）。視野廣闊，觀點全面，文化重點明確，可視為上品。
中品：考生所答仍以自然環境對人的影響作基礎，或未能明言文化核心「天人合一」之思想，只以環境生態學作例子說明，如所答仍有充足說明，所涉之知識仍屬正確，可視為中品。
下品：考生未能清楚說明自然環境與人的關係，只泛泛而論人對自然的態度，重點不在人對天地和諧的追求或未能以例子說明現代建築與環境風水的關係，皆為下品。
答案零碎及知識有錯誤者亦皆列下品。
